AIN.- El Taller de Cantería de la Escuela Gaspar Melchor de Jovellanos deviene oportunidad y sueño para jóvenes estudiantes. En estos últimos años los egresados de la Escuela Taller Gaspar Melchor de Jovellanos han sido una cantera importante para la matrícula del Colegio Universitario San Gerónimo de La Habana, donde se cursa la carrera Gestión y Preservación del Patrimonio Histórico-Cultural.

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La formación académica de la Escuela Taller tiene una duración de dos años. En esa etapa se imparten los conocimientos teóricos y prácticos que le permiten al estudiante obtener el Diploma de Obrero Calificado en Restauración de la especialidad escogida. También se propicia a los alumnos la posibilidad de continuar estudios de enseñanza media superior y adquirir el nivel profesional que el centro les otorga. En estos últimos años los egresados de la Escuela Taller Gaspar Melchor de Jovellanos han sido una cantera importante para la matrícula del Colegio Universitario San Gerónimo de La Habana, donde se cursa la carrera Gestión y Preservación del Patrimonio Histórico-Cultural.

En el primer semestre del primer año de estudio, el alumno recibirá asignaturas básicas como: Matemática, Cultura General, Historia de la Arquitectura, Dibujo Técnico, Materiales de la Construcción, y asignaturas prácticas de la especialidad; a partir del segundo semestre se imparten asignaturas teóricas de la especialidad y se mantienen las jornadas prácticas en los diferentes talleres que radican en el centro.

Dentro de las actividades correspondientes al programa formativo, se planifican visitas a museos y exposiciones y la asistencia a conferencias y eventos, que contribuyen a que los jóvenes se identifiquen con el entorno en el que se desarrollan.

Las asignaturas prácticas, talleres y las teóricas vencen los objetivos de saber y saber hacer; las prácticas trabajan en función de las habilidades profesionales que deben dominar los estudiantes: construir, restaurar, reponer, reparar, consolidar y sustituir, por eso se desarrollan en función de los trabajos que realizan en las diferentes obras u objetos de obras que la escuela tiene asignados. En caso de que existan temas u objetivos muy importantes por vencer, que no se estén ejecutando en obra, se realizan trabajos prácticos, planificados con anterioridad, sobre el tema en los diferentes talleres.