Cuba Hoy.- Los integrantes de las 10 comisiones permanentes de trabajo de la Asamblea Nacional del Poder Popular celebran sus últimas reuniones de 2014, para considerar amplias agendas sobre asuntos de sus esferas de atención en los que han laborado durante el año.
Calidad y rigor: reclamos urgentes
Miguel Díaz Canel Bermúdez presidió la Comisión Permanente de Educación, Cultura, Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente
Lissy Rodríguez - Granma.- Una agenda de trabajo que abarca tópicos relacionados con las problemáticas de la educación artística y deportiva se sometieron a discusión de los diputados en la Comisión Permanente de Educación, Cultura, Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente, con la presencia de Miguel Díaz-Canel Bermúdez, vicepresidente de los Consejos de Estado y de Ministros.
Como parte del resultado de visitas realizadas a centros de enseñanza especializada con el propósito de valorar la implementación del lineamiento 145 de la Política Económica y Social del Partido y la Revolución, se conocieron inquietudes sobre la calidad del proceso docente educativo, el completamiento de la cobertura docente, dificultades con la base material de estudio, las insatisfacciones de los estudiantes con la impartición de las asignaturas de Historia de Cuba y Cívica, -evaluadas por ellos de “monótonas y aburridas”-, así como las de Física y Química, -las que calificaron de “muy difíciles”-.
La fiscalización a las Escuelas de Iniciación Deportiva (EIDE), escuelas de nivel elemental y medio de la enseñanza artística, y a las instituciones de formación de profesores de Educación Física de nivel medio, arrojó como regularidad la mala ortografía y caligrafía de los alumnos, la falta de implementos deportivos y de materiales para la enseñanza artística, además de las afectaciones constructivas de las instalaciones y el nulo acceso a Internet.
El diputado Miguel Enrique Charbonett Martel, de la provincia de Artemisa, quien tuvo a su cargo la presentación de los resultados, se refirió a las inquietudes emanadas del intercambio con los estudiantes: “En la enseñanza artística hay un reclamo en torno a garantizar institucionalmente las condiciones para tener resultados exitosos en los exámenes de ingreso a la Educación Superior, como la exigencia de un mayor tiempo de preparación”.
Al respecto, el vicepresidente cubano manifestó que, aunque ambas enseñanzas no cuentan con los mismos niveles de aprovechamiento y eficiencia escolar, la preparación para las pruebas de ingreso debe ser rigurosa en todos los casos, “con el objetivo de lograr una formación integral y que lleguen en igualdad de condiciones al nivel superior”.
Charbonett Martel señaló las preocupaciones de los docentes con respecto “al reclamo constante en función de elevar la calidad de sus clases y la necesidad de que se oferten más cursos de superación (maestrías, diplomados, doctorados)”, un pedido que sin duda coadyuvará al desarrollo del proceso docente educativo en las distintas enseñanzas.
Asimismo, se refirió a un tema sensible como la carencia de libros de textos, cuadernos de trabajo, medios de enseñanza y de cómputo. “Faltan libros de texto de Historia de Cuba y de Lectura (quinto grando), y cuadernos de trabajo de Geografía (sexto), de Ortografía (quinto y sexto), de Historia de Cuba (quinto y sexto) y de Educación Cívica (quinto)”.
La diputada Mirta Millán, representante de Isla de la Juventud, destacó que la enseñanza artística y deportiva debe proponerse formar un profesional competente no solo en su rama del saber, sino en otros campos como la cultura económica y jurídica: “que tenga una cultura general integral, conozca de todos los asuntos importantes para su país y llegue a ser una buena persona, son materias en las cuales nos quedan todavía algunas fisuras”.
Díaz-Canel realizó un análisis de los distintos niveles de gestión que tienen en sus manos la solución a estas problemáticas: el ministerial, el territorial, el institucional, y el nivel de dirigentes y colectivos de trabajo de los centros de enseñanza.
En la comisión, donde se encontraban también en calidad de invitados Rodolfo Alarcón Ortiz, ministro de Educación Superior, y Ena Elsa Velázquez Cobiellas, ministra de Educación, prevaleció el reconocimiento a los educadores, “por el amor y sentido de pertenencia con que hacen su trabajo”, como expresó Nereida López Labrada, secretaria del sindicato de la Cultura, y diputada por Bayamo, Granma.
En la jornada vespertina los diputados realizarán una valoración de los estudios de peligro, vulnerabilidad y riesgos para enfrentar el cambio climático y su implementación en los territorios.
Insiste Díaz-Canel en importancia de enseñanzas especializadas
Yeneily García García - AIN.- No podemos hablar de perfeccionamiento de la Educación, sin incluir a la enseñanza artística y la deportiva, aseguró hoy en esta capital Miguel Díaz-Canel, miembro del Buró Político del Comité Central del Partido Comunista de Cuba y Primer Vicepresidente de los Consejos de Estado y de Ministros, durante la primera jornada de debates de los diputados cubanos.
Durante su intervención en la sesión de apertura de la Comisión Permanente de Educación, Cultura, Ciencia, Tecnología y Medio Ambiente de la Asamblea Nacional del Poder Popular, que sesiona en el Palacio de Convenciones de La Habana, precisó que los problemas identificados en estos sectores deben resolverse en cuatro niveles de gestión.
Díaz-Canel aclaró que el trabajo de los centros especializados debe ser regido por los Ministerios de Educación y Educación Superior, a quienes deben subordinarse las demás instituciones y donde deben resolverse problemas como la escasez o la falta de base material de estudio y medios de enseñanza.
Los gobiernos territoriales deben implicarse en la solución de necesidades de estas instituciones, que dependen a su vez de la capacidad de la gestión de sus direcciones, y la calidad de sus cuadros, para mí el nivel más importante, dijo.
En el informe presentado se hizo énfasis en las dificultades que supone el deterioro de implementos deportivos y artísticos, la poca motivación de los estudiantes ante asignaturas como Química, Física, Historia y Cívica, y el incentivo de los profesores, quienes, no obstante, reclamaron nuevo medios como láminas, mapas, libros actualizados e internet.
En el mundo estos tipos de enseñanza son un lujo, y en Cuba están al acceso de todos, agregó al tiempo que aseguró que los dos claustros – el general y el especializado- son muy buenos, por lo que a los alumnos no le falta personal calificado en quien apoyarse.
Advirtió que todavía hay que trabajar en cambiar mentalidades y ampliar el espectro de los estudiantes de deporte, quienes pueden aspirar a cualquier carrera de nivel superior, y ser, además, médicos, ingenieros, traductores.
Sin duda el éxito del arte y el deporte cubanos dependen casi en su totalidad de los egresados de estos centros, que distingue a la nación entre la élite mundial de estos sectores, concluyó.
Intenso trabajo desde hoy en las diez comisiones permanentes
En las tres jornadas precedentes al IV Periodo Ordinario de Sesiones de la 8va. Legislatura que comenzará este viernes en el Palacio de Convenciones se evaluarán las acciones para el enfrentamiento al delito, la corrupción, las ilegalidades e indisciplinas tanto en entidades como en las comunidades así como el estado de los planes de prevención
Susana Lee - Granma.- A partir de este martes y hasta el jueves los integrantes de las diez comisiones permanentes de trabajo de la Asamblea Nacional del Poder Popular celebrarán sus últimas reuniones del 2014 para considerar amplias agendas sobre asuntos de sus esferas de atención en los que han laborado durante el año.
En estas tres jornadas que preceden al IV Periodo Ordinario de Sesiones de la 8va. Legislatura que comenzará el viernes a las 9 de la mañana en el Palacio de Convenciones, los parlamentarios examinarán temas comunes a todas, y en cada caso, contenidos en los Lineamientos Económicos y Sociales aprobados en el Sexto Congreso del Partido.
Entre estos en cada uno de estos grupos se evaluarán las acciones para el enfrentamiento al delito, la corrupción, las ilegalidades e indisciplinas tanto en entidades como en las comunidades y el estado de los planes de prevención.
Dos comisiones, como sucede cada diciembre, tienen sobre sí temas de particular relevancia porque a una —la de Asuntos Económicos— le corresponde analizar integralmente el Plan de la Economía en el año en curso y la propuesta para el próximo, así como la ejecución del Presupuesto del 2014 y el proyecto de Ley del Presupuesto del Estado para el 2015, y dictaminar sobre este. La otra —Asuntos Constitucionales y Jurídicos—, entre otros puntos, pasará balance a la implementación de leyes y acuerdos aprobados, y en varios casos lo harán de manera conjunta.
La de Asuntos Económicos incluye en su agenda evaluar la estrategia y el plan de medidas para cumplir las recomendaciones sobre la rendición de cuenta de la Contraloría General de la República; el comportamiento de la gestión en las oficinas de control y cobro de multas y la fiscalización a la comercialización de productos agropecuarios.
Mientras que la de Asuntos Constitucionales y Jurídicos, valorará cómo marcha la implementación de la Ley de Inversión Extranjera y el Código de Trabajo; así como la ejecución de resoluciones de confiscación, al amparo del Decreto Ley 232, “Sobre confiscación por hechos relacionados con drogas, actos de corrupción o con otros comportamientos ilícitos”, y la experiencia de Mayabeque y Artemisa.
Asimismo, considerarán los resultados de sus visitas a los Registros del Estado Civil y las Notarías, el informe sobre la ejecución de las verificaciones fiscales realizadas por la Fiscalía, el estado de la actualización del sistema de justicia penal y la tramitación de los procesos penales.
