Jorge Sariol - Foto Elio Mirand - Alma Mater.- Un Comité de Solidaridad con los Cinco se encarga, desde 2003, de sumar esfuerzos desde la CUJAE -Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría- en la campaña por la liberación de los luchadores antiterroristas cubanos presos en Estados Unidos. El comité partió de una iniciativa de las secciones sindicales de cada área de la más importante universidad politécnica cubana. Con el tiempo nació una red que agrupa hoy a más de 3700 miembros y en la lucha ideológica difunde la verdad sobre Los Cinco y la necesidad de crear un movimiento internacional de reclamo.

Uno de los frentes más activos funciona con dos herramientas informáticas: un sitio Web http://5heroes.cujae.edu.cu y una lista de intercambio de mensajes electrónicos.

El coordinador de la red, Julián Gutiérrez, trabajador de la CUJAE, cuenta del nacimiento de aquella idea: «Cuando se luchaba por traer al niño Elián, establecimos intercambios con amigos norteamericanos que nos pedían opiniones de la realidad cubana, para difundirlas en Estados Unidos y contrarrestar la campaña contra nuestro país.

Con ellos, y en especial con la abogada norteamericana Cindy O'Hara, se produjo una relación muy cercana. En una ocasión, uno de los temas tenía que ver con el poder adquisitivo de los cubanos; entonces escribí un artículo sobre las distintas significaciones que podía tener en Cuba, Haití o Nueva York, y antes de ponerlo en la red quise consultarlo con Cindy para que lo tradujera y ver además si un norteamericano podía entender el enfoque. A ella le gustó tanto que sugirió abrir un sitio para hablar de nuestro país y el siete de noviembre del año 2000, creé el sitio www.cubamigo.com».

En el 2003, cuando empezó a tomar fuerza la batalla por los Cinco, Cindy O'Hara, quiso hacerle llegar a la prisión unas postales con fotos de La Habana. Cuatro de los héroes cubanos pudieron recibirlas y en agosto, en gesto de agradecimiento, le contestaron de puño y letra. Impresionada por la calidez de las cartas, Cindy las hizo llegar a la CUJAE y por la misma vía pedimos permiso a ellos para hacerlas públicas, incluso traducirlas. Todos aceptaron afirmando que eran «patrimonio de la humanidad». Sin que mediara mucho tiempo, el comité comenzó a difundirlas entre estudiantes y trabajadores de la CUJAE.

«En el transcurso del evento académico internacional Universidad 2006 —cuenta Julián—, se realizó una exposición con las cartas y fotos de los Cinco, y tuvo tanto eco que a partir de entonces muchas personas se nos acercaron pidiendo participar también en el intercambio de misivas. Como las solicitudes eran continuas —incluso por correo electrónico— y el patrimonio no podía ser solo de la CUJAE, propusimos al Consejo Universitario crear una Red Universitaria en Solidaridad con los CINCO, para convocar a la lucha a universitarios de todo el mundo».

La idea fue apoyada por el Ministerio de Educación Superior (MES) e incluso por la Asamblea Nacional del Poder Popular. En febrero del 2007 iniciaron la red, y poco después a los 203 miembros iniciales del comité —casi todos de la CUJAE, entre trabajadores, profesores y estudiantes— se fueron sumando muchas personas de otras universidades, de otras instituciones y de otros países.

«Desde el inicio promovimos varias ideas como principios esenciales del comité —señala Gutiérrez, quien es el administrador de la Web—, los que poco a poco se fueron convirtiendo en Los Preceptos de la Red. Y el primero —porque ya entonces muchos estábamos convencidos de ello— era que no solo por mecanismos del sistema judicial norteamericano íbamos a conseguir la liberación de los cinco hermanos. Casi con el mismo surgimiento de la red nacieron los seis cánones que inmediatamente se convirtieron en parte importante de la lucha».

Para poner a punto a la Web, fueron convocados 14 estudiantes de informática de tercer año de la CUJAE y se destinó un espacio en la Casa Estudiantil — que por iniciativa de familiares y de ellos mismos comenzó a llamarse también La Casa de los Cinco— para que fuera Oficina de Trabajo por la Solidaridad con los CINCO, a modo de centro de información, intercambio de conocimientos e iniciativas y también de coordinación de cualquier apoyo.

«Una de estas iniciativas llegó desde la provincia de Pinar del Río —cuenta Julián—, cuya universidad quiso aprovechar la realización de la REM y propuso incluir en las actividades de la misma, la presentación de conferencia sobre el caso. Esto conllevó a que se unieran más de 400 estudiantes y trabajadores».

Actualmente existen varios centros e instituciones como GEOCUBA que participa en la batalla por los Cinco de muchas maneras».

«Mi tarea es de coordinación —advierte Julián—; la red funciona gracias al apoyo de muchas personas».  Junto a la Dra. Gilda Vega Cruz, profesora de la CUJAE y entregada también a la tarea, Julián asiste a cuanto lugar los invitan a exponer todo lo relacionado con el caso de los Cinco o a llevar especialistas que puedan hablar desde diferentes puntos de vistas. Allá van cargado de fotos, dibujos, cartas, afiches y videos para dar a conocer  la mayor cantidad de datos posibles. «Puedo poner el ejemplo de la escuela vocacional de Las Tunas, centro que logró en una tarde reunir en un teatro que ni butacas tenía, a más de 300 muchachos que sentados en el piso escucharon e hicieron preguntas muy interesantes».

Pero los resultados más deseados están lejos todavía. De las muchas insatisfacciones que tienen, la primera, naturalmente, es no haber logrado «todavía» la liberación de los Cinco; otras es no haber entrado con la campaña dentro de los Estados Unidos y la tercera es no haber podido llegar a todos los estudiantes universitarios cubanos.

Estar en la red y participar en ella es absolutamente voluntario y sin embargo luego de ofrecer conferencias, de presentar exposiciones o promover debates entre estudiantes universitarios el número de miembros aumenta significativamente.

«Es cierto que tecnológicamente no tenemos toda la fuerza que quisiéramos —remata Julián— y que Internet es una herramienta fabulosa para llegar a más personas, pero el trabajo cara a cara es vital porque suma físicamente a gente inteligente y creadora. En eso necesitamos más apoyo. La universidad cubana está llena de tanques pensantes; aunque muchos prefieren llamarle a esta tarea  «trinchera ideas», a la red la vemos más como la estrategia de pasar a la ofensiva. Y de eso necesitamos mucho».

Preceptos de la red de universidades en solidaridad con los Cinco

1.- La liberación de los CINCO no se va a lograr solo por los mecanismos legales del sistema judicial de los Estados Unidos. Este es un proceso político que requiere de la solidaridad mundial y fundamentalmente la del pueblo norteamericano.

2.- Para lograr esta solidaridad mundial es necesario que se conozca la verdad de este caso y las características personales de estos CINCO HOMBRES y sus familiares.

3.- Las Universidades poseen un potencial inestimable para desarrollar esta divulgación debido a las características progresistas y revolucionarias de este sector.

4.- Es importante el ejemplo de estos CINCO Héroes, como parte de nuestro pueblo, en la formación de valores de nuestros estudiantes y trabajadores y la necesidad de hacer de su historia el modo de actuación de las futuras generaciones.

5.- La necesidad de destacar el lado humano del caso, la injusticia que se comete contra ellos y sus familias cuyos miembros son hombres y mujeres del pueblo.

6.- Y por último la necesidad de hacerles llegar a sus prisiones todo lo que realiza su pueblo en la lucha por su liberación. Que ellos sepan que están presentes en cada minuto de la vida de los cubanos y de muchas personas honestas del mundo.

«Cada día que los CINCO pasen en prisión es una nueva afrenta a todas las personas honestas que luchan por un mundo mejor».

La Solidaridad del mundo nos asegura que los CINCO HEROES VOLVERÁN